평가 및 치료

아이의 현재 상태를 정확히 이해하고, 필요한 치료 방향을 함께 정리합니다.

아이의 현재 상태를 보고 필요한 평가와 치료를 안내합니다.

고덕본아동발달센터는 정서, 언어, 인지, 사회성을 함께 살펴본 뒤 아이에게 지금 가장 필요한 방향을 제안합니다.

01

초기 상담

아이의 현재 모습과 보호자 질문을 정리합니다.

02

관찰 및 평가

정서, 언어, 인지, 사회성을 중심으로 살펴봅니다.

03

치료 계획

우선 목표와 적절한 프로그램을 안내합니다.

04

치료 진행

아이 반응을 보며 목표를 조정하고 피드백을 나눕니다.

치료 프로그램

프로그램은 단독 또는 병행으로 진행할 수 있으며, 현재 상태에 맞춰 우선순위를 정합니다.

놀이치료

놀이 안에서 감정과 관계를 안전하게 경험하도록 돕고, 정서적 안정과 자기표현을 키우는 치료입니다.

추천 대상

  • 감정 표현이 어렵고 쉽게 폭발하거나 위축되는 아이
  • 친구 관계에서 갈등이 잦거나 관계 맺기를 힘들어하는 아이

중점

  • 놀이를 통해 감정을 알아차리고 적절히 표현하는 경험을 쌓습니다.
  • 안정된 관계 안에서 자기조절과 사회적 기술을 연습합니다.

기대 변화

  • 감정을 행동 대신 표현으로 옮기는 힘이 자랍니다.
  • 관계 상황에서 불안이 줄고 또래와의 상호작용이 안정될 수 있습니다.

언어치료

이해와 표현, 발음, 문장 구성, 읽기·쓰기 기초를 아이의 수준에 맞춰 확장하는 치료입니다.

추천 대상

  • 말이 늦거나 원하는 것을 말로 전달하기 어려운 아이
  • 발음, 문장 표현, 읽기·쓰기에서 어려움을 보이는 아이

중점

  • 낱말과 문장 표현을 넓히고 상황에 맞게 말하는 연습을 합니다.
  • 듣기 이해와 이야기 구성, 학습 언어의 기초를 함께 다룹니다.

기대 변화

  • 자신의 생각과 요구를 더 분명하게 전달할 수 있게 됩니다.
  • 수업과 일상에서 듣고 이해하는 힘이 조금씩 안정될 수 있습니다.

인지치료

주의집중, 기억, 문제 해결, 규칙 이해를 발달 단계에 맞게 훈련해 학습과 일상 적응의 기반을 만드는 치료입니다.

추천 대상

  • 집중 유지가 어렵고 과제 지속 시간이 짧은 아이
  • 규칙 이해와 문제 해결이 어려운 아이

중점

  • 주의집중과 작업 기억을 강화해 과제 수행의 바탕을 만듭니다.
  • 단계적인 문제 해결 경험을 통해 생각하는 과정을 구조화합니다.

기대 변화

  • 과제 시작과 마무리가 조금 더 안정적으로 이어질 수 있습니다.
  • 규칙 이해와 상황 판단이 분명해지면서 일상 적응이 좋아질 수 있습니다.

사회성 그룹

소규모 또래 집단 안에서 협동, 의사소통, 관계 조절을 직접 연습하는 프로그램입니다.

추천 대상

  • 친구와 어울리고 싶지만 방법이 서툰 아이
  • 차례 지키기와 갈등 조절이 어려운 아이

중점

  • 또래와 주고받는 상황 안에서 대화, 협동, 감정 조절을 연습합니다.
  • 갈등이 생겼을 때 적절히 표현하고 조율하는 방법을 익힙니다.

기대 변화

  • 친구와 함께 있는 상황에서 긴장과 회피가 줄어들 수 있습니다.
  • 또래 관계 안에서 자신감과 관계 기술이 함께 자랄 수 있습니다.